“PERAN ASSESSMENT DALAM MERANCANG PROGRAM PENGABDIAN PADA MASYARAKAT” (HASIL ASSESSMENT DI ATAMBUA NTT)

Pengabdian Pada Masyarakat pada dasarnya merupakan satu kesatuan dalam proses pendidikan di Perguruan Tinggi. Pengabdian Pada Masyarakat merupakan sarana untuk mengimplementasikan berbagai ilmu pengetahuan yang dikembangkan di perguruan tinggi sehingga mampu memberikan manfaat bagi kehidupan masyaraat. Pengabdian Pada Masyarakat pada dasarnya bertujuan untuk memberdayakan masyarakat menjadi masyarakat yang mandiri. Banyak ahli yang mengatakan bahwa ilmu akan memilki makna jika mampu memberikan manfaat nyata bagi kehidupan manusia. Agar proses penerapan ilmu itu mampu memberikan manfaat bagi kebutuhan hidup manusia (masyaakat) maka diperlukan informasi atau data tentang berbagai kebutuhan masyarakat. Disinilah pentingnya “assessment”dilakukan untuk mengidentifikasikan berbagai kebutuhan masyarakat tersebut. Assessment dilakukan terutama dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan cara pengamatan langsung (kunjungan ke lokasi), wawancara mendalam dengan narasumber terutama tokoh setempat dan dilanjutkan dengan diskusi serta wawancara dengan “contact persons”. Dengan demikian program pengabdian yang dirancang diharapkan betul-betul sesuai dengan apa yang menjadi permasalahan (kebutuhan) masyarakat. Kali ini kami melakukan assessment di Atambua NTT dengan fokus pada bidang pendidikan, kesehatan, sosial ekonomi dan lingkungan hidup. Hasil assessment ini kami tindaklanjuti dengan merancang program “peningkatan profesionalisme” guru dan “kewirausahaan” berbasis keluarga dengan pembuatan tempe. Kata kunci : Assessment, pemberdayaan, Kewirausahaan berbasis keluarga